宿松融媒訊 對鄉(xiāng)村學(xué)生而言，科普大篷車是流動(dòng)的“科技課堂”，它彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校科技資源的不足，讓孩子們不用走出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就能觸摸到課本外的科學(xué)世界。截至目前，宿松縣科協(xié)科普大篷車已走進(jìn)22個(gè)基層場所，其中重點(diǎn)覆蓋16所鄉(xiāng)村學(xué)校，千嶺中小學(xué)生拼接積木通過整合科技資源、創(chuàng)新活動(dòng)形式，有效拓寬了鄉(xiāng)村師生科學(xué)視野，取得良好成效。

　　千嶺中小學(xué)生拼接積木

　　3月21日，千嶺中小與木梓初中的學(xué)生們在志愿者引導(dǎo)下，通過科普展板與積木拼接，直觀感受空間幾何的奧秘，在動(dòng)手實(shí)踐中體悟數(shù)學(xué)之美，邏輯思維與空間想象力得到有效鍛煉。4月9日，下倉鎮(zhèn)中心小學(xué)的近20種互動(dòng)展品前人頭攢動(dòng)，七元正方形、榫卯結(jié)構(gòu)等裝置讓同學(xué)們沉浸式解鎖科學(xué)樂趣，探索欲與創(chuàng)新精神在體驗(yàn)中悄然萌發(fā)。5月9日，喬木學(xué)校與陳漢中小的千余名師生不僅習(xí)得幾何原理，更通過防災(zāi)減災(zāi)手冊筑牢安全防線……

　　下倉中小學(xué)生體驗(yàn)榫卯結(jié)構(gòu)等裝置

　　科普大篷車不僅為公眾“帶來樂趣”，也打破了“知識只在書本里”的局限。它就像一把鑰匙，為鄉(xiāng)村孩子們打開了科學(xué)世界的大門，為點(diǎn)燃他們的科學(xué)夢想筑牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　喬木學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)手冊

　　宿松科協(xié)將繼續(xù)統(tǒng)籌謀劃，讓科普大篷車的車輪在鄉(xiāng)村土地上延伸得更遠(yuǎn)，讓科學(xué)之光持續(xù)照亮鄉(xiāng)村教育的每個(gè)角落，讓更多孩子在觸摸科學(xué)的過程中，找到屬于自己的成長方向。（通訊員胡杉）