宿松融媒訊 研無教則無以立足，教無研則無以長久。為了加強學校教師間的經驗交流，提高教師的業務能力和教學水平，為二輪復習備考提質增效，更好地服務于即將高考的高三考生，3月22日下午，在校教研處、語文組的組織領導下，宿松縣第二中學開展高三復習公開課展示活動。本次公開課由青年教師儲子甜和有著豐富教學經驗的田洪蓮老師執教。語文組全體教師參加了此次活動。

　　田洪蓮老師的公開課內容為《高考專題復習——補寫語句》。田老師在授課過程中，教態自然大方，語言生動。田老師的課堂以“補寫語句”為重點，結合高考考查方式，幫助學生掌握答題思路與方法，極富啟發性，取得了較好的教學效果。

　　儲子甜老師的教學內容為《小說考題探究——敘述人稱類題》。儲老師的課堂教學思路清晰，重難點突出。在教學過程中，儲老師引導學生積極思考，循循善誘，通過及時、具體的反饋和評價，幫助學生認識自己的優勢和不足，并指導他們進行進一步的學習和提高。

　　公開課活動結束，語文組全體教師在會議室對兩位老師的公開課進行討論與總結。首先由兩位公開課老師闡釋自己的教學設計，隨后聽課老師們各抒己見、暢所欲言，表達自己的感想與建議。大家在交流中收獲了知識，更新了教學理念，促進了語文組的共同進步。

　　副校長吳陳飛對此次公開課活動作總結發言。他肯定了本次公開課兩位老師的努力付出和意義，青年教師要多向經驗豐富的教師學習；教學要有全局性的觀念及團隊協作的精神，要合全組之力；希望語文組全體教師繼續著眼于課堂內容的精耕細作，將教研思考運用于課堂教學中。（通訊員 陳海琴）