宿松融媒訊 為切實推進普通高中新課程新教材的有效實施，促進我校青年教師深入開展單元（主題）教學研究和實踐探索，把握新課程新教材教學改革方向，5月27日，宿松縣第二中學組織開展了“第二屆青年教師優質課比賽”。

　　本次優質課比賽，由校教研處組織，邀請了縣教育局多位資深教研員和校部分學科教研組長擔任評委，根據評分標準進行現場打分。我校共27位青年教師參賽，本次評選采用無生課形式，分為文科組和理科組，上課時間為10-15分鐘，參賽教師按照抽簽序號依次進行。

　　比賽中，參賽教師們緊緊圍繞新課標，依據學情，立足教學實踐，制作了重點突出、環節緊湊的教學設計，盡顯各自獨特的教學風采。現場精彩紛呈的教學活動充分展現了老師們的專業素養和各自的教學魅力，表現出較好的駕馭新教材、理解新課程標準的能力。

　　賽后，評委們對本次無生課情況進行了綜合評議，充分肯定了參賽教師辛勤的付出，并圍繞無生課給教師們提出了寶貴的意見。各參賽教師認真聆聽，虛心學習，將此次比賽的優點和不足進行反復消化，揚長避短，為日后高效課堂打好基礎。

　　工欲善其事，必先利其器。本次活動，以研促教，不僅為教師們提供了一個互相學習、增進交流的機會，更使教師們通過賽前備課、現場上課，加強了對新教材的理解能力和對教學活動的綜合設計、思考能力，從而達到提升教師自身教學水平和專業素養的目的。相信通過這次比賽活動，青年老師定能提高理論素養，更新教學理念，用新課程標準指導自己的教學實踐活動，提升教學質量，砥礪奮進，打造更有魅力的課堂。（通訊員 張趙威）