宿松融媒訊 為深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作，5月26日，宿松二中在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)展“從心出發(fā) 攜手成長(zhǎng)”高一年級(jí)心理拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)以簡(jiǎn)約務(wù)實(shí)為原則，通過(guò)豐富有趣的互動(dòng)項(xiàng)目，助力學(xué)生身心健康發(fā)展。活動(dòng)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校團(tuán)委、政教處精心組織。心理學(xué)專家方老師為全體高一學(xué)生授課。

　　活動(dòng)當(dāng)天，高一年級(jí)全體師生共同開(kāi)啟一場(chǎng)心理健康之旅。在首個(gè)環(huán)節(jié)“班級(jí)口號(hào)大比拼”中，各班學(xué)生精神飽滿、聲音洪亮，用充滿創(chuàng)意與力量的口號(hào)展示班級(jí)風(fēng)采。學(xué)生們憑借真摯的情感與昂揚(yáng)的斗志，迅速點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛。這一環(huán)節(jié)不僅激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，更在吶喊中釋放了學(xué)習(xí)壓力，讓大家快速融入集體。

　　在“滾龍珠”項(xiàng)目中，各班學(xué)生利用籃球和足球，通過(guò)接力傳遞“龍珠”。活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅰ⒛跖浜希鎸?duì)龍珠掉落等突發(fā)狀況，迅速調(diào)整策略、重新嘗試。盡管道具簡(jiǎn)單，但活動(dòng)極大地鍛煉了學(xué)生的耐心、應(yīng)變能力。

　　“動(dòng)力圈”項(xiàng)目將活動(dòng)推向高潮。全體學(xué)生手拉手圍成大圈，緊握長(zhǎng)繩挑戰(zhàn)擺動(dòng)次數(shù)目標(biāo)。隨著節(jié)奏加快，許多同學(xué)手臂酸痛，但在同伴的加油聲中堅(jiān)持到底。學(xué)生們?cè)诠餐床懈惺艿郊w的強(qiáng)大力量，進(jìn)一步增強(qiáng)了彼此的信任與責(zé)任感。這一項(xiàng)目以簡(jiǎn)單的道具、純粹的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，達(dá)到了良好的心理建設(shè)與凝聚力提升效果。

　　活動(dòng)尾聲的“同學(xué)分享”環(huán)節(jié)，同學(xué)們感慨：“這次活動(dòng)沒(méi)有華麗的包裝，但每個(gè)項(xiàng)目都特別有意思，我和同學(xué)們的關(guān)系更近了。大家一起用簡(jiǎn)單的道具完成挑戰(zhàn)，讓我明白只要團(tuán)結(jié)一心，就能克服困難。”

　　副校長(zhǎng)吳窮表示：“深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要準(zhǔn)則。此次心理拓展活動(dòng)，我們堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)、務(wù)實(shí)育人才，既幫助學(xué)生緩解壓力、提升心理素質(zhì)，又為學(xué)校心理健康教育工作探索了新路徑。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)秉持這一原則，開(kāi)展更多貼近學(xué)生需求、富有教育意義的活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。”

　　此次“從心出發(fā) 攜手成長(zhǎng)”心理拓展活動(dòng)，是宿松二中深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育、深化教育教學(xué)改革的有益嘗試。活動(dòng)以簡(jiǎn)約務(wù)實(shí)的風(fēng)格、豐富有效的內(nèi)容，為學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)提供了助力，也為學(xué)校在新時(shí)代背景下創(chuàng)新育人方式積累了經(jīng)驗(yàn)。（通訊員 周先城）