男兒執筆走天涯，一腔熱血報國家。宿松縣物理教師楊劉奇援藏支教兩年多來，用感恩的心呵護雪域高原的孩子們成長，長途奔波翻越海拔5000余米高的山峰到農牧民家里扶貧，積極響應工作隊號召參加巡邊……兩年多的時間里，他儼然把雪域高原當成了自己的第二故鄉。

　　傳道授業的篤行者

　　位于祖國西南邊陲的西藏自治區山南市，平均海拔3700米。2019年8月，楊劉奇進藏，承擔山南市第二高級中學高二年級三個班級的物理教學和一個班的管理任務。

　　三個班都在教學樓5樓，嚴重的高原反應使得楊劉奇每次上到三樓都要喘半天。由于水土不服，他患了感冒、發著高燒。當地人告訴他，在高原感冒很危險，建議回內地治療。“班級才穩定，既然選擇了援藏，就絕不能退縮！”楊劉奇謝絕了回內地治療的建議，輸完液后就從醫院偷跑出來，戴著口罩繼續上課。

　　強紫外線、缺氧、低壓、干燥、風沙、低溫等惡劣自然環境，輪番考驗著楊劉奇的意志。因空氣干燥，他早上起床時鼻腔常常出血；眼壓高的問題反反復復，眼睛脹痛、時常流淚，最嚴重的的一次眼睛甚至溢血；皮膚經常皸裂，加上粉筆的侵蝕，一到冬天，他手指上纏滿了膠帶……

　　兩年多來，楊劉奇結合學生們的學情，深入淺出、生動活潑地施教，形成自己獨特的教學風格，幫助學生成績大幅度提高；課余和周末時，他經常騰出時間為學生補差補缺；疫情期間，他利用“空中課堂”為學生們在線輔導，還承擔了值班陪寢和夜間校園巡查工作。在生活上，楊劉奇義務為離家遠的學生當起了“保姆”，幫他們做飯、督促他們的學習；帶領學生們開辟蔬菜勞動基地，組建太極拳社團，為學生們舉辦18歲成人禮；積極對接社會機構和愛心人士對學生們進行資助……期間，楊劉奇盡己所能地呵護著每名學生的健康安全成長。

　　心存感恩的追夢人

　　楊劉奇于1986年出生在岳西縣偏遠鄉村，家里經濟條件差，大學學費靠的是國家助學貸款。一直懷揣回報社會回報國家夢想的楊劉奇，在2009年大學畢業時，選擇報考了宿松縣最偏遠的學校。

　　短短幾年時間，刻苦好學的楊劉奇從一名青年教師成長為骨干教師、優秀教師。2019年6月，當得知安徽省教育廳遴選“組團式”援藏教師時，楊劉奇毫不猶豫報了名，并如愿遠赴山南市支教。

　　“一開始我怕妻子不同意，畢竟一旦離家，家里家外事無巨細，全靠她一個人。但當我小心翼翼地跟她說起時，她大力支持，說這是一件非常有意義的事情。”楊劉奇說。

　　援藏期間，本地教師家里有事需要請假，楊劉奇都會主動幫忙代課，最多一周上了27節課。與此同時，楊劉奇還常常跨越海拔5000余米的山峰到農牧民家里去扶貧。他負責幫扶隆子縣雪沙鄉當孜村德吉大叔一家，通過以買代幫、政策宣傳、上門幫扶等方式，幫助德吉家發展經濟，與德吉大叔一家建立了深厚的情誼。德吉大叔激動地說：“我們該怎么感謝您，安徽援藏老師？”

　　薪火相傳的踐行者

　　“作為安徽省第七批援藏工作隊‘組團式’教育援藏分隊的一員，援藏時間為3年，當我們離開時能留下來什么？”這是楊劉奇常常思考的。

　　援藏期間，楊劉奇潛心專業教學，積極開展教學研究和實踐，主動承擔校內公開課、市級教研活動展示課、學校物理實驗室管理等多項重點工作，率先使用數字化實驗室并毫無保留地傳授給本地教師；鼓勵青年教師積極申報、參與科研項目，引領本地教師成長、提高教育教學質量，積極為山南市第二高級中學打造一支帶不走的教師隊伍。

　　因工作成績突出，他先后榮獲山南市委組織部年度考核優秀、山南市優秀事業單位人才、安慶市優秀教師、安徽省優秀中小學班主任等榮譽。還參與了中學國家級課題研究并結題，先后在國家級、省級刊物發表論文，榮獲山南市同課異構高中物理組比賽二等獎、山南市高中物理優質課大賽一等獎。

　　楊劉奇的孩子們常常問他：“爸爸你為什么要去西藏啊，在家里不好嗎？”楊劉奇說：“孩子們，現在你們還小，有些事不能理解。但你們要記住，有些事必須有人去做，爸爸現在所做的事雖然很苦，但是對社會很有意義。長大了你們就明白了”。

　　（全媒體記者 沈永亮 通訊員高燦文 楊東曉）【2022年04月23日 第A02版】